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Ed. Trillas, año 1997. Tamaño 23,5 x 15,5 cm. Estado: Usado excelente. Cantidad de páginas: 324
Por Rubén Ardila
La presente obra trata de las bases fisiológicas del comportamiento y se dirige a todos aquellos que desean que la psicología sea una ciencia. Se escribe teniendo en cuenta al lector de habla castellana, con sus características especiales y su interés de integrarse a la ciencia actual. Esta es una obra de psicología, escrita por un psicólogo para lectores que sean psicólogos o estudiantes de psicología. Aunque trata con las bases fisiológicas de los fenómenos psicológicos, el enfoque no es fisiológico sino psicológico. Presupone conocimientos de psicología general, aprendizaje, motivación y neurofisiología. Puede usarse como texto universitario de psicofisiología (o psicología fisiológica) para estudiantes de psicología, biología o medicina. El lector general también puede utilizar este libro, siempre que tenga las bases psicológicas y neurofisiológicas
necesarias.
La enorme riqueza de conocimientos y teorías que forma la psicofisiología actual no puede integrarse en un libro, a menos que queramos que sea una enciclopedia de varios volúmenes. En esta obra se seleccionó el material más pertinente a nuestra comprensión de los hechos psicológicos; en todos los capítulos se dan referencias, a veces bastante extensas, que el lector puede consultar para complementar los conocimientos adquiridos en ese capítulo. Se indican igualmente los libros más importantes sobre un tema, digamos el sueño o las emociones, incluyendo trabajos que se encuentran en castellano. Muchas ideas se han tomado de otras obras y en todos los casos se indica la fuente. Una lista de «libros recomendados», al final de esta obra, constituye una biblioteca básica de psicofisiología, para el lector interesado en profundizar en esta área de la ciencia y especialmente en hacer investigaciones originales en psicofisiología.
INDICE
1- INTRODUCCION: PSICOLOGIA Y FISIOLOGIA
Definiciones
Los niveles de explicación
Neurofisiología, neuropsicología, psicología fisiológica o psicofisiología
Desarrollo histórico de la psicofisiología
2- METODOS DE LA PSICOFISIOLOGIA
Métodos psicológicos
Métodos anatómicos
Métodos eléctricos
Métodos químicos
3- ANATOMIA Y FISIOLOGIA DEL SISTEMA NERVIOSO
El sistema nervioso
La neuroglia
Funciones principales del SNC
La médula espinal
El tallo cerebral
El tálamo
El hipootálamo
El cerebelo
Los ganglios basales
El sistema límbico
La corteza cerebral
4- EVOLUCION DEL SISTEMA NERVIOSO Y COMPORTAMIENTO
Los invertebrados
Los vertebrados
La filogénesis del aprendizaje
5- ACTIVIDAD ELECTRICA DEL SISTEMA NERVIOSO
Potencial de membrana
Potencial de acción
Conducción nerviosa
Potenciales evocados
Registro cvon microelectrodos
Electroencefalograma
6- HOMEOSTASIS Y MEDIO INTERNO
Metabolismo celular
Metabolismo intermedio
Homeostasis
7- PSICOENDOCRINOLOGIA
Endocrinología, neuroendocrinología y psicoendocrinología
Principios generales
La epífisis
La hipófisis
La tiroides
La paratiroides
Los islotes endocrinos del páncreas
Las suprarrenales
Las gónadas
El timo
Endocrinología y personalidad
8- CORTEZA CEREBRAL Y PROCESOS PSICOLOGICOS
Niveles corticales
Areas de la corteza
Corteza somática
Corteza motora
Visión
Audición
Olfato y gusto
Corteza asociativa
Aprendizaje, motivación y pensamiento
9- EL DORMIR Y EL SISTEMA RETICULAR
La investigación del dormir
El proceso del dormir
La profundidad del dormir
Ritmos del dormir
Centros del dormir y de la vigilia
El sistema reticular activante
Sistema reticular y comportamiento
Cambios psicológicos producidos por falta de sueño
Los sueños
Electrosueño
10- MECANISMOS Y TEORIAS DE LA EMOCION
Una definición de emoción
Características de los fenómenos emocionales
Aspectos de la situación emocional
Métodos de estudio
El papel del hipotálamo
La amígdala
El hipocampo
El sistema límbico y las emociones
Cambios autónomos
El desarrollo de las emociones
Teorías de la emoción
Una teoría bifactorial de las emociones
Comparación de las teorías
11- AUTOESTIMULACION CEREBRAL
Estimulación general
Aspectos metodológicos
Hipótesis
Estimulación cerebral y teoría psicológica
12- EL HAMBRE
El balance energético del organismo
Factores bucales y gástricos
Centros hipotalámicos
Hambres específicas
13- LA SED
El agua en el organismo
Factores bucales y gástricos
Influencia de la hormona antidiurética
Deshidratación celular
Factores hipotalámicos
14- EL COMPORTAMIENTO SEXUAL
La motivación sexual
Patrón básico de conducta hjeterosexual
Principios fundamentales
Ciclos gonadales
Estimulación sensorial
Bases neurológicas
Hormonas y conducta
Masturbación
Homosexualidad
Cultura y sexualidad
15- TEORIAS PSICOFISIOLOGICAS DE LA MOTIVACION
Hull
Lashley
Morgan
Lorenz y Tinbergen
Stellar
Lindsley
Grossman
Conclusión
16- CORRELATOS PSICOFISIOLOGICOS DEL APRENDIZAJE
Transferencia bioquímica del aprendizaje
Consolidación
La biología de la memoria
Conclusión
17- TEORIAS PSICOFISIOLOGICAS DEL APRENDIZAJE
Clases de teorías
Bain, Ribot, James y los precursores
Tanzi
Holt
Hebb
Konorski
18- LA PRIVACION SENSORIAL
Situaciones experimentales
Resultados
Aspectos clínicos
Teorías
19- EL DOLOR
Sufrimiento y dolor
Definición y problemas metodológicos
Dolor clínico y dolor experimental
Receptores
Centros neurales
Teorías del dolor
Aspectos culturales del dolor
20- LA ATENCION
La atención en el aprendizaje
Neurofisiología de la atención
Atención selectiva
Atención sostenida
Conclusión
21- LOS CORRELATOS PSICOFISIOLOGICOS DEL PENSAMIENTO
¿Qué es pensar?
Conducta compleja
Solución de problemas
Lenguaje y pensamiento
Lo que falta por hacer
LECTURAS RECOMENDADAS
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS